【課堂觀察筆記-不敢進教室的小孩】

一年多前，我們搬到了現在這個教室， 在這之前我是提著大行李箱租舞蹈教室、活動中心到處跑課的流浪教師… 很辛苦，而且教學也受到很多限制，比如說很難搬的樂器就會很少用😫

搬新教室，對小小孩來說就是換新環境，都會需要一點適應期， 敏感的孩子適應期就更長了…

小樂就是這樣的孩子， 原本在活動中心上課時，她就是害羞內向會依偎在媽媽身邊的孩子😧 換了新教室她完全不敢踏進來， 整整一節課坐在教室外「聽課」，為了方便她「聽課」我們就開著門上課， 教室裡的大人們時不時都會友善的招呼她，邀請她進來拿樂器什麼的…

換教室後的第一次上課，她一步也沒踏進教室， 媽媽緊張的對我說「怎麼辦，我好怕她下禮拜說不來了。」老師比你更怕好不好😰😰… 第二次上課，坐在門外…(至少有來，謝天謝地) 第三次上課，坐在門外，中間有進來拿樂器、放樂器…(好險進步了) 第四次上課，進教室坐門邊，門打開，方便她隨時衝出去…(不過她沒有衝出去) 第五次上課，進教室坐門邊，門打開… 第六次… 第七次…(一季都快過了)

有一天上課前她自己走進教室拿樂器玩…(我和媽媽交換了一下眼神，心裡都很激動😱) 從此以後，進教室不是難事，但是她都坐在門邊… 又過了一段時間，愈坐離門愈遠， 現在她常坐老師旁邊(教室的最裡面) 上課時，她偶爾自在地離開位置在教室裡走動，會在課堂上跳舞 離她很近的時候會聽見她小聲地唱歌…

她依然是一個內向、謹慎的小女孩 但是一群友善的同學、一個願意等待的媽媽、一顆喜愛音樂的心勝過了恐懼…

看著她自在地享受課堂活動，轉圈、跳舞、唱歌…

我覺得自己很榮幸，親眼見證了媽媽陪伴孩子克服難關成長的這些珍貴鏡頭。